Il nostro istituto
Organigramma dell'Istituto di Istruzione Superiore Dionigi Scano
Anno scolastico 2025 - 2026
Anno scolastico 2024 - 2025
AREA ORGANIZZATIVA
Dirigente scolastico: Miriam Sebastiana Etzo
Telefono ufficio: 0705690204
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Collaboratori del Dirigente
Prof. Enzo Fresu
Telefono ufficio: 0705690205
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Prof. Riccardo Tradori
Telefono ufficio: 0705690205
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Altri Collaboratori del Dirigente
Prof. Matteo Atzeni
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Prof.ssa Laura Corda
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Direttrice dei Servizi Generali e Amministrativi: Valeria Lobino
Telefono ufficio: 0705690202
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Ufficio del personale:
Ufficio didattica:
Economato:
Ufficio protocollo:
Magazzino:
Responsabile Ufficio Tecnico: Prof. Fabrizio Asunis
Telefono:
Indirizzo e-mail:
La pagina dell'URP si trova al seguente link
Gianfranco Bechere
Fabrizio Asunis - Riccardo Tradori
Fabrizio Asunis
Massimiliano Argiolas
Matteo Atzeni
Alberto Saba
Riccardo Tradori
Luisa Zonno
Mario Zoroddu
Prof. Giuseppe Argiolas (sede Bacaredda Cagliari)
Prof.ssa Cinzia Tiragallo (sede Bacaredda Selargius}
Prof.ssa M. Gabriella Pibiri (Corso per Adulti)
AREA FORMATIVA
Area 1: Coordinamento delle attività di orientamento in ingresso e in uscita (Prof. A. Tomasi, Prof. A. Passaghe)
Area2: Coordinamento IDEI (Prof. M. Atzeni)
Area 3: Coordinamento e integrazione PTOF (Prof.ssa L. Rossi)
Area 4: Coordinamento per le attività di incliusione (Prof.ssa C. Fadda, Prof. G. Argiolas)
Prof.ssa Roberta Secci
Prof. Emanuele Boi
Prof.ssa Daniela Floris
Prof. Salvatore Ghiani
Prof. Roberto Portas
Rapporti EE.LL., coordinamento LSU: Frabrizio Asunis
Ecucazione Civica: Michele Poledrini
Referenti Communicazione: Giorgia Atzeni
BES: Silvia Piludu
Referenti PCTO: Matteo Atzeni Riccardo Tradori
Referenti Istruzione Domiciliare: Silvia Piludu
Referenti Cyber Bullismo: Matteo Atzeni - Giuseppe Argiolas
Progetti PON: Susanna Casella - Antonello Passaghe - Sebastiano Ghisu
Rapporti Esterni (Stampa/Social):
Invalsi: Enzo Fresu Riccardo Tradori Matteo Atzeni Laura Corda
PTCP: Fancello
Collegio dei Docenti: Prof. Matteo Atzeni
Consiglio d'Istituto: Prof. Matteo Atzeni
Prof.ssa Daniela Piludu
Prof. Alberto Saba
Prof. Mario Zoroddu
ASSI CULTURALI / DIPARTIMENTI DI ISTITUTO
Linguistico: Valeria Anedda
Matematico: Patrizia Moro
Scientifico Tecnologico: Silvia Piludu
Storico Sociale: Matteo Atzeni
Informatica e Telecomunicazioni: Riccardo Tradori
Meccanica Meccatronica ed Energia: Gianfranco Bechere
Trasporti e Logistioca: Massimo Dessì
CAT: Enza Cannas
Umanistica: Alessandra Banchiero
FUNZIONI ASSEGNATE AI SINGOLI DOCENTI
Sede di Via Cesare Cabras - Monserrato/Cagliari
| LABORATORIO | DIRETTORE |
| Informatica 1 | Massimiliano Argiolas |
| Informatica 2 | Massimilinao Argiolas |
| Informatica 3 | Mario Zoroddu |
| Informatica 4 | Daniela Floris |
| Scienze-Biologia | G. Dettori |
| CAD Biennio | Anna Rita Deidda |
| Fisica 1 | Giorgio Farigu |
| Aula Speciale | Giorgio Farigu |
| Fisica 2 | Wanda Arru |
| Chimica 1 | Silvia Piludu |
| Chimica 2 | Silvia Piludu |
| Cantiere - Tecn del Legno | |
| CAD CAT - Topografia | |
| CAD Meccanica | Giuseppe Meloni |
| Tecnologia Mec. - CNC | Giuseppe Meloni |
| Automazione Mec. | Alberto Bucchioni |
| Materie Plastiche - Energia | Alberto Bucchioni |
| Macchine Utensili | Silvia Deidda |
| Saldatura | Silvia Deidda |
| FESTO | Maurizio Picciau |
| Macchine a fluido | Alberto Bucchioni |
| Elettrotecnica - Elettronica | Franco Muceli |
| Costruzioni Aeronautiche | MAssimo Dessì |
| Sistemi e Rete Robotica | Riccardo Tradori |
| Telecomunicazioni | Luciano Sinis |
| Impianti Sportivi | Andrea Vargiu |
Sede di via A. Grandi Cagliari
| LABORATORIO | DIRETTORE |
| Informatica1 | Alberto Saba |
| Informatica2 | Alberto Saba |
| Multimediale - Lingue | Maria Luisa Zonno |
| Chimica/Scienze | Riccardo Ritano - Francesca Ghisu |
| Disegno1 | Davide Porcu |
| Disegno2 | Davide Porcu |
| Catasto/Agronomia | Sebastiano Ghisu |
| Topografia/Progettazione | Nicola Lecca |
| CAD/Costruzioni/Tec.Legno | Antonello Passaghe |
Sede di via Nino Bixio - Selargius
| LABORATORIO | DIRETTORE |
| CAD/Proiezione/Topografia | Valeria Argiolas |
| Chimica/Fisica | Riccardo Ritano |
| CLASSE | COORDINATORE | SEGRETARIO | Coordinatore E.C. | Referente PCTO |
| 1AMM | Meloni M. | Liori S. | Picci R. | |
| 1BMM | Pani M. | Muscas M. | Picci R. | |
| 1CMM | Lai G | Piludu D. | Picci R. | |
| 1DMM | Piras F. | Aresu F. | Picci R. | |
| 1ETL | Dettori G. | Rinaldi E. | Michele Poledrini | |
| 1FTL | Atzeni M | Sini M. | MIchele Poledrini | |
| 1GIT | Atzeni M. | Floris Daniela | Picci R. | |
| 1HIT | Arru Wanda | Sogos F. | Fancello M. | |
| 1IIT | Secci Roberta | Manca V. | Manca V. | |
| 1LIT | Piras F. | Culigionis S. | Manca V. | |
| 1MIT | Tranquilli G. | Tiragallo C. | Manca V, | |
| 1NIT | Barrale S. | Puddu C. | Manca V. | |
| 2AMM | Meloni Marzia | Zedda G | Picci R. | |
| 2BMM | Piludu Silvia | Deriu F. | Picci R. | |
| 2CMM | Piludu Silvia | Sau Pamela | Picci R. | |
| 2ETL | Dettori G | Loddo G | MIchele Poledrini | |
| 2FTL | Mattana M. | Muscas M. | Fancello M. | |
| 2GIT | Atzeni M. | Saddi Manuela | Picci R. | |
| 2HIT | Piras F. | Mulas L. | Fancello M. | |
| 2IIT | Secci R. | Salvai P | Manca V. | |
| 3AIT | Dessi Paolo | Gandolfo M. Elisabetta | Dessi Paolo | |
| 3CIT | Patrizia Moro | Corda M.R. | ||
| 3AMM | Bechere Gianfranco | Deidda S. | Bechere Gianfranco | |
| 3CME | Pireddu E. | Sussarellu S. | Paolo Sanna | |
| 3BMM | Pireddu E. | Loche E | Pireddu E. | |
| 3BTel | Calatri V. | Coraddu M. | Fancello M. | |
| 3ATL | Atzeni G. | Suergiu C, | Michele Poledrini | |
| 3BTL | Tomasi A, | Del Rio M.P. | Fancello M. | |
| 3Dtel | Portas R. | Portas R. | ||
| 4AIT | Anedda V. | Zoroddu M, | Anedda V. | |
| 4CIT | Caria Michela | Patrizia Moro | Caria Michela | |
| 4AMM | Casella S | Picciau M. | Rossi L. | |
| 4B(ART) | Onnis E. | Messina M. | Messina M. | |
| 4CME | Onnis E. | Bonfiglio G. | Onnis E, | |
| 4ATL | Tomasi A. | Muceli F. | Poledrini M. | |
| 4BTL | Boi S. | Suergiu C. | Fancello M | |
| 4BTel | Demuru F. | Vargiu A. | Demuru F. | |
| 4DTel | Acciu Giampaolo | Forcinetti R, | Giampaolo Acciu | |
| 5ACAT | Gattanella T. | Sannio A. | Gattanella A. | |
| 5AIT | Zoroddu Mario | Floris M. | Zoroddu Mario | |
| 5ATL | Tomasi Alessandro | Spettu P. | Michele Poledrini | |
| 5BTel | Sinis Luciano | Marica A. | Luciano Sinis | |
| 5CIT | Murgia Andrea | Cocco Federica | ||
| 5AMM | Rossi Luisa | Stancampiano F. | Luisa Rossi | |
| 5CME | Sanna P. | Mandas P. | Sanna P. | |
| 1Aca | Saba Alberto | Ritano R. | Paola Lolliri | |
| 1B ca | Chisu F. | Figus R | Paola Lolliri | |
| 2Aca | Mazzella S. | Lolliri P. | ||
| 2Bca | Figus R. | Lolliri P. | ||
| 2Cca | Mura R. P. | Murtas G. | Lolliri P. | |
| 3Aca | Boi E. | Palumbo S. | Boi E. | |
| 3Bca | Anedda Carlo | Usai Giovanni | Carlo Anedda | |
| 3Cca | Podda G. | Lecca Nicola | Podda G. | |
| 4Dca | Loddo M. | Verlich S. | Loddo M. | |
| 4Aca | Banchiero A. | Porcu D. | Banchiero A. | |
| 4Bca | Cavagnoli Mauro | Zonno Maria Luisa | Cavagnoli M. | |
| 4Cca | Loi M. P. | Puddu D. | Loi M.P. | |
| 5Aca | Onano G. | Schirru U. | Onano G.. | |
| 5Bca | Passaghe Antonello | Marroccu Paolo | Antonello Passaghe | |
| 5Cca | Vacca Davide | Onano Giovanni | Puddu D. | |
| 1Asel | Cannas M.J. | Porceddu A. | Lolliri P. | |
| 2Asel | Spiga A. | Marrone C. | Lolliri P. | |
| 3Asel | Spiga A. | Cinus F. | Spiga A. | |
| 4Asel | Argiolas V. | Ghiso A. | Spiga A. | |
| 3Aserale | Bonfiglio G | |||
| 4Aserale | Pibiri M. G. | |||
| 5Aserale | Deplano |
| Docente |
classe di concorso |
stato | Tutor |
| Atzeni Giorgia | A012 | RUOLO | Demuru Francesca |
| Atzeni Matteo | A012 | RUOLO | Rossi Luisa |
| Mattana Manuela | A012 | RUOLO | Calatri Valentina |
| Meloni MArzia | A012 | RUOLO | Pibiri M. Gabriella |
| Pani Maria Luisa | A012 | RUOLO | Caria Michela |
| Piras Francesca | A012 | RUOLO | Gattanella Tiziana |
| Secci Roberta | A012 | RUOLO | Sanna Paolo |
| Carta Roberta | A026 | RUOLO | Baire M. Lucia |
| Tranquilli Giorgia | A026 | RUOLO | Casella Susanna |
| Piludu Daniela | A037 | RUOLO | Deidda Anna Rita |
| Messina Marzia | A048 | RUOLO | Sussarellu Sabrina |
| Sini Maurizio | A048 | RUOLO | Vargiu Andrea |
| Saddi Manuela | A050 | RUOLO | Dettori Giovanna |
| Ghiani Salvatore | A051 | RUOLO | Vacca Davide |
| Cinus Francesca | ADSS | RUOLO | Argiolas Giuseppe |
| Cirronis Giovanmaria | ADSS | RUOLO | Aresu Francesco |
| Sogos Federica | ADSS | RUOLO | Del Rio Paola |
| Deidda Silvia | B017 | RUOLO | Zuffi Noemi |
| Loche Emilio | B017 | RUOLO | Stancampiano Francesco |
| Pitzalis Stefano | A040 | RUOLO | Forcinetti Renato |
Gruppi Di Lavoro
Organigramma Figure Sensibili
DPO - Data Protection Officer: Vargiu Francesco (Vargiu Scuola di Vargiu F. & C SAS)
Trattamento Privacy: Fabrizio Asunis
Referente P.T.P.C - Piano Triennale di Prevenzione della Corruzione e della Trasparenza: Valentina Manca
Patto educativo di corresponsabilità
La scuola è l'ambiente educativo e di apprendimento in cui si promuove la formazione di ogni studente attraverso l'interazione sociale in un contesto relazionale positivo.
La condivisione delle regole del vivere e del convivere, può avvenire solo con una efficace e fattiva collaborazione con la famiglia.
Il patto educativo di corresponsabilità vede i Docenti impegnati a:
Rispettare il proprio orario di servizio;
Creare a scuola un clima di serenità, cooperazione e armonia;
Promuovere con ogni singolo alunno un clima di confronto di reciprocità per accoglierne il vissuto e per motivarlo all'apprendimento;
Realizzare i curricoli disciplinari, le scelte organizzative e le metodologie didattiche elaborate nel Piano dell'Offerta Formativa;
Motivare alla famiglia, negli incontri periodici programmati, la valutazione relativa al processo formativo e qualsiasi altra difficoltà riscontrata nel rapporto con l'alunno (carenza di impegno, violazione delle regole…);
Ricevere i genitori compatibilmente con il proprio orario di servizio.
Lo studente si impegna a*:
frequentare regolarmente i corsi e assolvere assiduamente agli impegni di studio;
avere nei confronti del capo d'istituto, dei docenti, del personale tutto della scuola e dei loro compagni lo stesso rispetto, anche formale, che chiedono per se stessi;
nell'esercizio dei propri diritti e nell'adempimento dei doveri è tenuto a mantenere un comportamento corretto;
ad osservare le disposizioni organizzative e di sicurezza dettate dal regolamento dell'istituto;
a utilizzare correttamente le strutture, i macchinari e i sussidi didattici e a comportarsi nella vita scolastica in modo da non arrecare danni al patrimonio della scuola;
condividere la responsabilità di tenere i luoghi scolastici in uno stato decoroso, specie sotto il profilo igienico, come importante fattore di qualità della vita nella scuola.
La famiglia dello studente si impegna:
Instaurare un dialogo costruttivo con i docenti;
Rispettare l'orario d'ingresso a scuola e limitare le uscite anticipate;
Giustificare sempre le assenze (quelle per malattia superiori a cinque giorni saranno giustificate con certificato medico);
Controllare attraverso un contatto frequente con i docenti che l'alunno rispetti le regole della scuola contenute nel Regolamento dell'Istituto;
Partecipare attivamente e responsabilmente alla vita dell'Istituzione scolastica e curare l'esecuzione dei compiti;
Partecipare con regolarità alle riunioni previste;
Rispondere direttamente (anche con il risarcimento dei danni) dell'operato dei propri figli, qualora violino i doveri sanciti dal Regolamento d'Istituto e dallo Statuto degli Studenti. Utili riferimenti normativi: art. 30 Costituzione Italiana, artt. 147, 155, 317 bis Codice Civile; art. 2048 c.c., in relazione all'art. 147 c.c; art. 2048, primo comma, c.c; Cass. Sez III, 21.9.2000, n. 12501; 26.11.1998, n. 11984).
(*) dallo "Statuto delle Studentesse e degli Studenti della scuola secondaria" DPR n. 249/1998 integrato
Sezione che ospita i regolamenti che disciplinano la vita dell'Istituto. Disponibili come link e come allegati
| Regolamento d'istituto | Regolamento d'istituto |
| Regolamento DDI e Linee Guida | Regolamento DDI e Linee Guida |
| Regolamento Organi collegiali | Regolamento Organi collegiali |
| Regolamento disciplina | Regolamento disciplina |
| Piano Didattica Digitale Integrata | Piano Didattica Digitale Integrata |
| Statuto delle studentesse e degli studenti | |
| Patto Educativo di Corresponsabilità | Patto Educativo di Corresponsabilità |
| Regolamento Scioperi | Regolamento Scioperi Scano |
| Regolamento accesso agli atti | Regolamento accesso atti |
| Regolamento COVID | Regolamento COVID |
In allegato il calendario scolastico regionale per l'anno scolastico 2023-2024.
La scuola ha a disposizione un ulteriore giorno di sospensione delle attività didattiche che devono essere deliberati dal consiglio di istituto su indicazione del collegio docenti.
Nella Seduta del 27/09/2023 è stato deliberato come giorno di sospensione delle attività didattiche il giorno Martedì 31 Ottobre 2023
Leggi tutto: Calendario scolastico 2023/2024 - in aggiornamento
In seguito al difforndersi del corona virus l'istituto ha adottato una serie di misure per contrastare la diffusione dello stesso ed andare a scuola il più possibile in sicurezza
- Regolamento Covid
- Planimetrie e vie d'accesso sede scano Monserrato
- Planimentrie e vie D'accesso sede Bacaredda Via Grandi
Estratto del verbale del CTS del 12 Luglio 2021
In questa pagina elenchiamo in termini generali gli organi collegiali della scuola e ne descriviamo composizione e funzioni.
Dal menu contestuale (menù di secondo livello) sulla sinistra della pagina potete accedere alle informazioni specifiche sugli organi del nostro istituto.
Che cosa sono
Gli organi collegiali sono organismi di governo e di gestione delle attività scolastiche a livello territoriale e di singolo istituto. Sono composti da rappresentanti delle varie componenti interessate e si dividono in organi collegiali territoriali e organi collegiali scolastici.
Rappresentanza
Il processo educativo nella scuola si costruisce in primo luogo nella comunicazione tra docente e studente e si arricchisce in virtù dello scambio con l'intera comunità che attorno alla scuola vive e lavora. In questo senso la partecipazione al progetto scolastico da parte dei genitori è un contributo fondamentale. Gli Organi collegiali della scuola, che - se si esclude il Collegio dei Docenti - prevedono sempre la rappresentanza dei genitori, sono tra gli strumenti che possono garantire sia il libero confronto fra tutte le componenti scolastiche sia il raccordo tra scuola e territorio, in un contatto significativo con le dinamiche sociali. Tutti gli Organi collegiali della scuola si riuniscono in orari non coincidenti con quello delle lezioni
Composizione
- Consiglio di classe. Nella scuola secondaria superiore: tutti i docenti della classe, due rappresentanti dei genitori e due rappresentanti degli studenti; presiede il dirigente scolastico o un docente, facente parte del consiglio, da lui delegato.
- Consiglio d'Istituto. Nella scuola secondaria superiore: il consiglio di istituto, nelle scuole con popolazione scolastica superiore a 500 alunni, è costituito da 19 componenti, di cui 8 rappresentanti del personale docente, 2 rappresentanti del personale amministrativo, tecnico e ausiliario, 4 dei genitori degli alunni, 4 degli alunni e il dirigente scolastico, membro di diritto. Il consiglio d'Istituto è presieduto da uno dei membri, eletto tra i rappresentanti dei genitori.
- La Giunta esecutiva è composta da un docente, un rappresentante del personale amministrativo o tecnico o ausiliario, da un genitore e da uno studente. Di diritto ne fanno parte il dirigente scolastico, che la presiede, e il direttore dei servizi generali e amministrativi che ha anche funzioni di segretario della giunta stessa.
- Collegio dei docenti. E' costituito da tutti i docenti della scuola, supplenti compresi. E' presieduto dal dirigente scolastico. Le sue competenze sono strettamente connesse all’attività didattica e trovano la loro massima espressione nella progettazione, approvazione e verifica del Piano dell’Offerta formativa.
Compiti del consiglio di classe
- Nella sola componente docenti ha compiti di programmazione e valutazione dell'attività didattica e di valutazione del profitto e del comportamento degli alunni; decide motivatamente, secondo i criteri generali deliberati dal collegio dei docenti e indicati nel POF, relativamente all'ammissone degli alunni alla classe successiva o agli esami di stato conclusivi.
- Ha inoltre la facoltà di formulare al collegio dei docenti proposte in ordine all'azione educativa e didattica e di proporre l'adesione a iniziative di sperimentazione nonché quello di agevolare ed estendere i rapporti reciproci tra docenti, genitori ed alunni.
- Nella composizione allargata ha la facoltà di formulare agli altri organi collegiali proposte organizzative per il migliore funzionamento generale della scuola e dell'attività didattica; delibera, su proposta dei singoli docenti e dei dipartimenti disciplinari, in merito all'adozione dei libri di testo per le classi dei successivi anni.
- Fra le mansioni del consiglio di classe rientra anche quello relativo ai provvedimenti disciplinari a carico degli studenti, con le modalità previste dal Regolamento di disciplina.
Elezioni
- I rappresentanti dei genitori nei consigli di classe vengono eletti nel corso di assemblee convocate dal dirigente scolastico entro il 31 ottobre di ogni anno.
La convocazione viene di solito fissata per un giorno non festivo e in orario non coincidente con le lezioni ed è soggetta a preavviso scritto di almeno 8 giorni.
Le procedure operative sono contenute nella O.M. 215/91, artt.21 e 22. - Per il consiglio di istituto, sia in caso di rinnovo dell'organo, giunto alla scadenza triennale, sia in caso di prima costituzione, le elezioni vengono indette dal dirigente scolastico. Le operazioni di votazione debbono svolgersi nelle date fissate dal MIUR, un giorno festivo dalle ore 8.00 alle ore 12.00 e in quello successivo dalle ore 8.00 alle 13.00.
Indicazioni più dettagliate in merito alle procedure sono tuttora contenute nella O.M. 215/91 e nella O.M. 277/98 che modifica e integra la precedente normativa. - La componente studentesca del consiglio d'istituto viene rinnovata ogni anno: nel caso non si debba procedere al rinnovo triennale di tutte le componenti, l'elezione si svolge con procedura semplificata, nello stesso giorno previsto dal dirigente scolastico per l'elezione dei rappresentanti degli studenti nei consigli di classe (entro il 31 ottobre di ogni anno)
Il Consiglio di istituto, a sua volta, elegge al suo interno la Giunta esecutiva.
Il Consiglio di Istituto
Il consiglio d’istituto è costituito da 19 membri: il dirigente scolastico; 8 docenti; 4 genitori (tra i quali viene eletto il presidente); 2 rappresentanti del personale e 4 studenti. Dura in carica 3 anni, con esclusione della componente studentesca che si rinnova ogni anno.
Il consiglio d’istituto è l’organo collegiale di governo dell’istituzione scolastica.
Come tale esercita la funzione di indirizzo politico-amministrativo, definendo gli obiettivi e i programmi da attuare; elabora e adotta gli indirizzi generali (criteri) e determina le forme di autofinanziamento della scuola, mentre la gestione dell’istituzione e le relative responsabilità fanno capo al dirigente scolastico.
L’esercizio della funzione di indirizzo del consiglio trova la sua massima espressione attraverso l’approvazione del programma annuale proposto dalla giunta esecutiva (bilancio di previsione); l’adozione del Regolamento interno; l’adozione del Piano dell’Offerta formativa (POF); l’individuazione dei criteri generali su diverse materie che regolano la vita della scuola.
In materia finanziaria e patrimoniale il D.I. n 44 dell’1 febbraio 2001 (Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche) specifica che il consiglio:
– approva il programma annuale;
– ratifica i provvedimenti del dirigente che dispongono i prelievi dal fondo di riserva;
– verifica lo stato di attuazione del programma annuale e vi apporta le modifiche necessarie (variazioni);
– decide in ordine all’affidamento del servizio di cassa;
– stabilisce il limite del fondo minute spese da assegnare al direttore dei servizi generali ed amministrativi (DSGA);
– approva il conto consuntivo;
– (Ulteriori compiti sono attribuiti al CDI per quanto riguarda espressamente le aziende agrarie; le aziende speciali e i convitti, non presenti nella nostra scuola.)
In materia di attività negoziale il consiglio di istituto delibera in ordine:
– alla accettazione e alla rinuncia di legati, eredità e donazioni;
– alla costituzione o compartecipazione a fondazioni, alla costituzione o compartecipazione a borse di studio;
– all’accensione di mutui e in genere ai contratti di durata pluriennale;
– ai contratti di alienazione, trasferimento, costituzione, modificazione di diritti reali su beni immobili appartenenti alla istituzione scolastica, previa verifica, in caso di alienazione di beni pervenuti per effetto di successioni a causa di morte e donazioni, della mancanza di condizioni ostative o disposizioni modali che ostino alla dismissione del bene;
– all’adesione a reti di scuole e consorzi;
– all’utilizzazione economica delle opere dell’ingegno;
– alla partecipazione della scuola ad iniziative che comportino il coinvolgimento di agenzie, enti, università, soggetti pubblici o privati;
– all’eventuale individuazione del superiore limite di spesa di cui all’articolo 34, com. 1 del D.I. 44/2001;
– all’acquisto di immobili.
Al consiglio di istituto spettano, infine, le deliberazioni relative alla determinazione dei criteri e dei limiti per lo svolgimento, da parte del dirigente, delle seguenti attività negoziali:
– contratti di sponsorizzazione;
– contratti di locazione di immobili;
– utilizzazione di locali, beni o siti informatici, appartenenti alla istituzione scolastica, da parte di soggetti terzi;
– convenzioni relative a prestazioni del personale della scuola e degli alunni per conto terzi;
– alienazione di beni e servizi prodotti nell’esercizio di attività didattiche o programmate a favore di terzi;
– acquisto ed alienazione di titoli di Stato;
– contratti di prestazione d’opera con esperti per particolari attività ed insegnamenti;
– partecipazione a progetti internazionali.
Aspetti generali di indirizzo e funzionamento
(dall’art. 10 Testo unico 297/1994).
Il consiglio di istituto delibera relativamente a:
- adattamento del calendario scolastico alle specifiche esigenze ambientali;
- criteri generali per la programmazione educativa;
- criteri per la programmazione e l'attuazione delle attività parascolastiche, interscolastiche, extrascolastiche, con particolare riguardo ai corsi di recupero e di sostegno, alle libere attività complementari, alle visite guidate e ai viaggi di istruzione;
- promozione di contatti con altre scuole o istituti al fine di realizzare scambi di informazioni e di esperienze e di intraprendere eventuali iniziative di collaborazione;
- partecipazione del circolo o dell'istituto ad attività culturali, sportive e ricreative di particolare interesse educativo;
- forme e modalità per lo svolgimento di iniziative assistenziali che possono essere assunte dal circolo o dall'istituto.
- criteri generali relativi alla formazione delle classi, all'assegnazione ad esse dei singoli docenti, all'adattamento dell'orario delle lezioni e delle altre attività scolastiche alle condizioni ambientali e al coordinamento organizzativo dei consigli di classe; esprime parere sull'andamento generale, didattico ed amministrativo, del circolo o dell'istituto, e stabilisce i criteri per l'espletamento dei servizi amministrativi.
- Esercita le competenze in materia di uso delle attrezzature e degli edifici scolastici ai sensi dell'articolo 94.
(dal vigente Ccnl del comparto scuola).
Il consiglio di istituto delibera relativamente a:
- Modalità e criteri per lo svolgimento dei rapporti con le famiglie e gli studenti, assicurando la concreta accessibilità al servizio, pur compatibilmente con le esigenze di funzionamento dell'istituto e prevedendo idonei strumenti di comunicazione tra istituto e famiglie (sulla base delle proposte del collegio dei docenti);
- Attività da retribuire con il fondo d’istituto, acquisita la delibera del collegio docenti (POF e progetti).
La giunta esecutiva
Il testo del DI 44/2001 assegna alla giunta esecutiva (organo collegiale previsto dagli artt. 8 e 9 D. L.vo 297/94) come unica competenza residuale il compito di proporre al consiglio d’istituto il programma annuale (bilancio preventivo) con apposita relazione di accompagnamento.
In alcune scuole la giunta esecutiva svolge anche la funzione di organo di garanzia interno per i ricorsi avversi alle sanzioni disciplinari per gli studenti.
Della giunta esecutiva fanno parte il dirigente scolastico; il direttore dei servizi generali e amministrativi (DSGA); un docente, un genitore, un alunno maggiorenne e un rappresentante del personale, individuati dal consiglio d’istituto tra i suoi componenti.
Per approfondimenti segui i collegamenti seguenti:
Principali riferimenti normativi di approfondimento
- D.L. n. 297 del 16 aprile 1994 (Testo Unico Istruzione)
- D.I. n. 44 dell’1 febbraio 2001 (Regolamento contabile);
- DPR 275 dell’8 marzo 1999 (Autonomia delle istituzioni scolastiche: POF);
- DL 165 del 30 marzo 2001, art. 25 (Dirigenti delle istituzioni scolastiche);
- DPR 249/1998 e DPR 235/2007 (Statuto delle studentesse e degli studenti);
- Ccnl settore scuola 2006/2009 (tuttora vigente)
